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峨眉一小让学生在经典的滋养下,心灵得到成长

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峨眉一小让学生在经典的滋养下,心灵得到成长

峨眉一小让学生在经典的滋养下,心灵得到成长

课本是知识的(de)宝库,是文化的桥梁,一篇篇经典篇章穿越时光,从书本中走了出来,呈现在(zài)(zài)了舞台。近日,“童心(tóngxīn)展艺韵,花开向未来(wèilái)”峨眉山市第一小学校五年级课本剧展演在书香雅苑举行。五年级的孩子们用精湛的演绎,让一个个安静的文字符号焕发生机,在舞台上绽放光彩。

《木兰辞》以诗为引,再现花木兰代父从军的壮阔篇章(piānzhāng)。《红楼春趣》中,大观园是无忧无虑的人间仙境,十二钗(shíèrchāi)沉浸在如花似锦、梅雪相映的诗一般的太虚幻境之中,分不清梦与现实。《穿越时空的对话》由一件旧棉衣(miányī)引出了一段可歌可泣的故事(gùshì)。

英雄究竟是什么?是民族脊梁,是国家荣光;是铁骨铮铮,是不屈不挠;是革命先烈,是军人,是科学家,是农民,是扶贫干部;是平凡岗位的(de)(de)非凡精神,是危难时刻的挺身而出……正是这无数的英雄,才有了(le)(le)《我们的新世界》。《东坡赤壁(chìbì)》“苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。”愿(yuàn)这片江月曾(céng)照耀过苏轼的山水,也能照亮心中的赤壁。一曲《满江红》,千年家国志,铸就中华魂,慷慨冲霄汉。《花木兰(huāmùlán)》的故事,彰显着勇气与担当,让大家共同见证这份家国大义与坚韧勇气,铸就了永恒的巾帼(jīnguó)传奇。一部《西门豹治邺》看一代贤臣如何以智破局,以勇正名。

舞台上,同学们化身(huàshēn)经典角色,倾情演绎,以情绪饱满的语言传递自己(zìjǐ)对作品的理解和对传统文化的热爱;用细致入微的表情,恰到好处的肢体动作,成功地将观众(guānzhòng)带入每一个情境当中,引得台下掌声雷动(zhǎngshēngléidòng),喝彩声连连,每一个人都沉浸其中,共同感受名著的魅力和厚重。

此次(cǐcì)课本剧展演,不仅是同学(tóngxué)们艺术才华的(de)展示,更是一次文化的浸润与精神的传承。在经典的滋养下,同学们的心灵得到成长,视野更加开阔。

“艺术的追求永无止境,文(wén)化的传承永远在路上。”学校相关负责人表示,今天,大家用汗水和(hé)智慧演绎经典,感受文化;明天,大家将带着这份(zhèfèn)对艺术和文化的热爱,勇敢地(dì)奔赴未来,绽放更耀眼的光芒。(文/图:峨眉山市第一小学校)

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